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Une directrice convaincue

« Je m'appelle Agathe. J'ai 45 ans. J'ai été élevée dans une famille francophone du Manitoba qui croyait à l'importance des arts dans la formation des jeunes. Comme mes sœurs, j'ai appris le piano et suivi des cours de ballet jusqu'à l'adolescence. Mon père, qui se déplaçait souvent pour son travail, nous rapportait des livres et des disques français et québécois. Pendant mes études en éducation, je me suis engagée à fond dans diverses activités culturelles.

Je vis maintenant en Alberta où je suis directrice adjointe d'une école primaire qui accueille des élèves de plusieurs petites municipalités des environs. Je crois toujours à l'apport des arts à la formation identitaire des jeunes. Je partage mes intérêts avec mon personnel et mes élèves. J'ai tout mis en œuvre pour faire de mon école un passeur culturel convaincu et efficace, tout en valorisant aussi d'autres forces comme la réussite scolaire et la réussite sportive. À l'école, on sait où je me situe par rapport aux arts et j'appuis mon personnel dans ses démarches et ses interventions de nature artistique. J'ai réussi aussi à trouver de nombreux alliés en dehors de l'école. J'encourage les élèves et le personnel à vivre des expériences artistiques variées. Je démontre les liens possibles avec le curriculum. Je libère même des membres du personnel pour leur permettre de planifier une activité culturelle et/ou d'accompagner les élèves à une manifestation artistique. Je valorise toutes les contributions entourant l'art : performance et/ou œuvres, mais aussi préparation, décors, costumes, publicité, etc. Je crois que mon enthousiasme est contagieux! »
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